Jueves 8 de Febrero

LENGUA 
Después de algunos problemas de internet, retomo las publicaciones que intentaré que sean diarias.
Lengua : hemos visto los nombres: de personas, animales, cosas.
ge, gi, ch, y(ya, ye....), x, k, w. Ayer vimos las palabras compuestas (cien- pies: ciempies, balón-cesto: baloncesto) y el adjetivo (palabras que nos dicen cómo es el nombre).
Hoy vinos los sonidos: ca, co, cu, que, qui
MATEMÁTICAS : 
Los polígonos: figuras planas cuyos lados son líneas rectas. El interior, el exterior y la frontera de las figuras.
Numeración el 60 al 69 y del 70 al 79. Estamos acostumbrados a repasar de color azul las unidades y de rojo las decenas. Esto facilita las operaciones en horizontal y la colocación en vertical de los números para realizar sumas y restas. Las sumas y restas en 1º son sin llevadas.
Dado un número deben saber decir cuántas unidades y decenas tiene.
Hemos fabricado unos marcapáginas para colocar en los libros de lectura.
EL DÍA QUE PODEMOS IR A LA BIBLIOTECA DEL COLE EN HORARIO DE RECREO ES EL MARTES. Si queremos ir deberemos traernos un libro de casa.

Como ya os habrán explicado los niños....hemos empezado " El Frutómetro". Consiste en traer fruta para desayunar en el cole. Si es posible que sea variada para incentivar a los niños a que prueben todo tipo de frutas para poder decir con propiedad si les gusta o no. Al finalizar el frutómetro quien haya tomado más dìas frutas (se valorará que sean variadas) recibirá un premio.
Esta es una actividad que realizamos de las propuestas en el programa que sigue el cole de Alimentación sana y saludable.