También vimos los nombres masculinos (llevan delante el o los) y los femeninos (llevan delante la o las).
Conocimos los aumentativos: palabras que indican un tamaño más grande y que pueden terminar en azo (charcazo) o en on (zapatón).
Aprendimos la norma de ortografía: " Los sonidos za, zo, zu, se escriben con z y los sonidos ce y ci se escriben con c".
Y escribimos una postal:
* ¿ A quién va dirigida?
* ¿ Desde dónde la mandamos?
* ¿ Cómo es es lugar?
* ¿ Cómo nos despedimos de la persona?
Ayer ya escuchamos la lectura de la unidad 8 " El flautista de Dormilonia "
Matemáticas
Hemos visto las siguientes decenas:
*60-69
*70-79
Realizamos sumas en horizontal. Para ello es muy importante que se acostumbren a repasar las cifras de las unidades de azul y las decenas de rojo. Si un número tiene una sola cifra es azul. Para sumar o restar se suma los números que son del mismo color.
Si sumamos en vertical tres números hacemos lo mismo: unidades de azul, decenas de rojo. Se suman los números del mismo color.
NO ESTAMOS HACIENDO TODAVÍA SUMAS CON LLEVADAS NI POR SUPUESTO RESTAS CON LLEVADAS.
También hemos visto el recuento ( colorear en una barra los datos que nos ofrecen los dibujos)
Espero que os haya gustado el regalo que hemos hecho para conmemorar el día 8 de Marzo: día Internacional de la Mujer. Han coloreado un precioso marcapáginas con todo su cariño y los hemos plastificado para que no se estropeen rápidamente y puedan durar mucho tiempo.
