Lengua : el verbo: presente (algo que hago ahora), pasado (algo que hice) y futuro (algo que haré).
-Ortografía: ¿por qué? En pregunta se escribe separado y con tilde en la e.
Porque en una respuesta se escribe junto y sin tilde.
Matemáticas : operaciones básicas. Preguntamos las tablas.
Para seguir repasando las tablas del 1 al 5 necesitamos que se las sepan. Lo pasan un poco mal cuando jugamos al bingo de las tablas y no se las saben.
Hemos estado terminando las actividades pendientes del día de la Tierra y del libro.
También fuimos a la Biblioteca del cole e hicimos devoluciones de libros y nuevos préstamos.
Muchos de ellos leen ya tan bien que cogen libros del segundo ciclo porque los del primero ya son muy fáciles para ellos y dicen que son muy cortos. ¡¡FANTÁSTICO!!
miércoles, 24 de abril de 2019
martes, 23 de abril de 2019
Martes 23 de Abril
Lengua: los campos semánticos:
-deportes: natación, tenis,fútbol... -frutas :uva, plátano, fresa...
Matemáticas :
El reloj analógico y digital en horas en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
Hoy para celebrar el día del libro cada alumno/a de sexto le leyó o leyeron por parejas unos libros que ellos trajeron. Afortunadamente nos dio un respiro el tiempo y pudimos hacer esta actividad tan interesante en el patio.
En clase empezamos a colorear un marcapáginas del día del libro que terminaremos y plastificaremos.
-deportes: natación, tenis,fútbol... -frutas :uva, plátano, fresa...
Matemáticas :
El reloj analógico y digital en horas en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
Hoy para celebrar el día del libro cada alumno/a de sexto le leyó o leyeron por parejas unos libros que ellos trajeron. Afortunadamente nos dio un respiro el tiempo y pudimos hacer esta actividad tan interesante en el patio.
En clase empezamos a colorear un marcapáginas del día del libro que terminaremos y plastificaremos.
lunes, 22 de abril de 2019
Lunes 22 de Abril
Lengua: comprensión lectora de la unidad 10.
Matemáticas :resolución de problemas: hicimos una ficha de la fábrica de los problemas.
Jugamos dos partidas al bingo de las tablas del 0 al 5.
Es necesario que se estudien esas tablas.
En el próximo mes de mayo(a finales) se realizarán las pruebas escala para los alumnos /as de 2° de Primaria de Andalucía, de las áreas de Lengua y Matemáticas.
Hoy empezamos una ficha sobre el día de la Tierra que mañana terminaremos porque no nos ha sido posible acabarla.
El próximo jueves iremos a visitar las instalaciones de Canal Sur Tv.
Matemáticas :resolución de problemas: hicimos una ficha de la fábrica de los problemas.
Jugamos dos partidas al bingo de las tablas del 0 al 5.
Es necesario que se estudien esas tablas.
En el próximo mes de mayo(a finales) se realizarán las pruebas escala para los alumnos /as de 2° de Primaria de Andalucía, de las áreas de Lengua y Matemáticas.
Hoy empezamos una ficha sobre el día de la Tierra que mañana terminaremos porque no nos ha sido posible acabarla.
El próximo jueves iremos a visitar las instalaciones de Canal Sur Tv.
domingo, 21 de abril de 2019
sábado, 13 de abril de 2019
viernes, 12 de abril de 2019
Viernes 12 de Abril
Lengua: escuchamos el videocuento de la unidad
10.
Dictado a la carrera: por el pasillo había globos escondidos. Por turnos iban saliendo, buscaban el globo, lo explotaban y se aprendían la oración de memoria. Volvían a la clase y le dictaban a sus compañeros su frase.
Al terminar el dictado, cada uno sale a la pizarra y escribe su frase. Los demás la corrigen.
Les ha encantado.
Biblioteca : hacemos intercambios de los libros de la biblioteca del cole.
Inglés : "la magia sucede y en nuestras cestas de pascua tenemos huevos de chocolate.
Ha sido un día fantástico.
10.
Dictado a la carrera: por el pasillo había globos escondidos. Por turnos iban saliendo, buscaban el globo, lo explotaban y se aprendían la oración de memoria. Volvían a la clase y le dictaban a sus compañeros su frase.
Al terminar el dictado, cada uno sale a la pizarra y escribe su frase. Los demás la corrigen.
Les ha encantado.
Biblioteca : hacemos intercambios de los libros de la biblioteca del cole.
Inglés : "la magia sucede y en nuestras cestas de pascua tenemos huevos de chocolate.
Ha sido un día fantástico.
martes, 9 de abril de 2019
Martes 9 de Abril
Lengua:la entrevista y el comic.
Matemáticas : el pictograma.
Resolución de problemas
Matemáticas : el pictograma.
Resolución de problemas
lunes, 8 de abril de 2019
Lunes 8 de abril
Lengua:sonido r suave y r fuerte.
Al principio de palabra aunque el sonido sea de r fuerte se escribe sólo una.
El sonido fuerte de r entre dos vocales se escribe rr.
El sonido suave entre dos vocales se escribe r.
El sonido fuerte entre vocal y consonante se escribe r.
Continuamos la historia que estamos haciendo entre toda la clase partiendo de los dados.
Matemáticas : repaso:sumas y restas con y sin llevadas. Multiplicaciones por una cifra con llevadas de las tablas desde el 2 al 5.
Resolvemos un problema usando la ficha "la fábrica de los problemas".
Inglés:terminamos el trabajo "Happy Easter" .
Al principio de palabra aunque el sonido sea de r fuerte se escribe sólo una.
El sonido fuerte de r entre dos vocales se escribe rr.
El sonido suave entre dos vocales se escribe r.
El sonido fuerte entre vocal y consonante se escribe r.
Continuamos la historia que estamos haciendo entre toda la clase partiendo de los dados.
Matemáticas : repaso:sumas y restas con y sin llevadas. Multiplicaciones por una cifra con llevadas de las tablas desde el 2 al 5.
Resolvemos un problema usando la ficha "la fábrica de los problemas".
Inglés:terminamos el trabajo "Happy Easter" .
viernes, 5 de abril de 2019
viernes 5 de abril
Lengua: Lectura de la unidad 9. Vimos el cuento en la pizarra digital y respondimos a preguntas sobre la lectura.
Palabras polisémicas : Una palabra con dos significados distintos: mono (prenda de vestir o animal).
El verbo: palabra que nos indica que hace una persona, animal u objeto (canta, juega...). Puede estar en singular o plural (yo canto: singular, nosotros cantamos (plural).
Matemáticas: repaso de operaciones básicas: sumas y restas con y sin llevadas y multiplicaciones por un solo número con y sin llevadas.
Repaso de la hora:en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
Un cuarto de hora son 15 minutos.
Media hora son 30 minutos.
Media hora son dos cuartos de hora
Una hora son 60 minutos.
La circunferencia y el círculo.
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad : los juegos y dependencias del colegio.
Preparación de la manualidad: Happy Easter.
Valores: la tolerancia y el respeto a los demás.
Inteligencia emocional : el jueves nos visitó la seño Raquel y estuvimos reflexionando sobre la inclusión en los colegios viendo el caso de un niño sordo.
El martes asistimos a una charla sobre el autismo organizada por las seños Raquel y Mónica. Ellas, Borja, Riqui y Álvaro nos hablaron del autismo. Nos gustó mucho. Muchas felicidades a todos por este gran trabajo.
Palabras polisémicas : Una palabra con dos significados distintos: mono (prenda de vestir o animal).
El verbo: palabra que nos indica que hace una persona, animal u objeto (canta, juega...). Puede estar en singular o plural (yo canto: singular, nosotros cantamos (plural).
Matemáticas: repaso de operaciones básicas: sumas y restas con y sin llevadas y multiplicaciones por un solo número con y sin llevadas.
Repaso de la hora:en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
Un cuarto de hora son 15 minutos.
Media hora son 30 minutos.
Media hora son dos cuartos de hora
Una hora son 60 minutos.
La circunferencia y el círculo.
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad : los juegos y dependencias del colegio.
Preparación de la manualidad: Happy Easter.
Valores: la tolerancia y el respeto a los demás.
Inteligencia emocional : el jueves nos visitó la seño Raquel y estuvimos reflexionando sobre la inclusión en los colegios viendo el caso de un niño sordo.
El martes asistimos a una charla sobre el autismo organizada por las seños Raquel y Mónica. Ellas, Borja, Riqui y Álvaro nos hablaron del autismo. Nos gustó mucho. Muchas felicidades a todos por este gran trabajo.
lunes, 1 de abril de 2019
Lunes 1 de abril
Lengua: Repaso de la unidad 8: la onomatopeya, palabras con bl y br y los pronombres personales.
Copiado de un texto sin faltas de ortografía con reglas que ya hemos dado.
Matemáticas: el reloj : horas en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
* Un cuarto de hora son 15 minutos
* Media hora son dos cuartos de hora
* Una hora son 60 minutos.
Taller de Lengua: Después de escuchar y hacer preguntas sobre "Feliz Feroz" el lobito que no quería ser malo.
Han intentado escribir ellos/as un cuento " Caperucita, la niña que no quería ser buena"
Por ser el primero ha costado un poco....los siguientes saldrán muchísimo mejor.
Copiado de un texto sin faltas de ortografía con reglas que ya hemos dado.
Matemáticas: el reloj : horas en punto, y media, y cuarto y menos cuarto.
* Un cuarto de hora son 15 minutos
* Media hora son dos cuartos de hora
* Una hora son 60 minutos.
Taller de Lengua: Después de escuchar y hacer preguntas sobre "Feliz Feroz" el lobito que no quería ser malo.
Han intentado escribir ellos/as un cuento " Caperucita, la niña que no quería ser buena"
Por ser el primero ha costado un poco....los siguientes saldrán muchísimo mejor.
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